dijous, 12 de novembre del 2015

Estem treballant el número 4.



A la classe hem començat a treballar la grafia del número 4 i la quantitat que representa.

Fora bo treballar-ho a casa per reforçar i assegurar, el seu reconeixement, la seva discriminació, la seva escriptura correcte i la quantitat que representen.
A l'estona de càlcul mental numeració, treballem:
1.            Número del davant, del darrere i número del mig.
2.            Comptar cap endavant i cap enrere.
3.            Número més gran que i número més petit que.


L’interval de numeració dins del qual estem treballant, va del 0 al 7.

Poema : La tardor

Ho estem treballant per memoritzar-ho.

Poema : A la Nit






Poema treballat i memoritzat


dijous, 29 d’octubre del 2015

Ballem La Castanyera

Hem treballat a música la dansa de la castanyera i ho fem així de bé!


dilluns, 19 d’octubre del 2015

Estem treballant el número 3.



A la classe hem començat a treballar la grafia del número 3 i la quantitat que representa.

Fora bo treballar-ho a casa per reforçar i assegurar, el seu reconeixement, la seva discriminació, la seva escriptura correcte i la quantitat que representen.
A l'estona de càlcul mental numeració, treballem:
1.            Número del davant, del darrere i número del mig.
2.            Comptar cap endavant i cap enrere.
3.            Número més gran que i número més petit que.


L’interval de numeració dins del qual estem treballant, va del 0 al 6.

Xocolata desfeta al pati de l'escola!!! Si vols saber-ne més, llegeix la informació que hi ha en aquesta foto.




diumenge, 18 d’octubre del 2015

Ens relaxem per començar el dia amb pau i tranquil·litat













Els nens/es de la classe d' Antonio Vivaldi ens relaxem per començar a treballar amb pau i tranquil·litat. 

La fada de les lletres ens ha portat la lletra u





La fada de les lletres ens ha portat la lletra “ u ".

A la classe estem treballant la seva grafia, el seu reconeixement i la seva discriminació auditiva i visual. Fora bo treballar-la a casa per reforçar i assegurar la seva escriptura amb bona grafia i precisió i la seva discriminació visual i auditiva dins les paraules.