dimarts, 28 de juny del 2016
dimarts, 21 de juny del 2016
Moltes gràcies Vivaldis
No hi ha paraules que puguin explicar les emocions que m'han fet sentir els escrits i dibuixos de les vostres samarretes. Les samarretes dels meus nens/es. Moltes gràcies per tot i que passeu un bon estiu.
dilluns, 20 de juny del 2016
diumenge, 19 de juny del 2016
dissabte, 18 de juny del 2016
divendres, 17 de juny del 2016
MÚSICA!
Per que veieu com en sabem de tocar instruments i cantar alhora, us hem fet un vídeo de demostració amb la cançó que hem treballat "La petita granoteta verda". Bon estiu!
dimecres, 15 de juny del 2016
dilluns, 13 de juny del 2016
dissabte, 11 de juny del 2016
La fada de les lletres ens ha portat l'última lletra de P5 i és la ... "L"
La fada de les lletres ens ha portat la lletra “ l ".
A la classe estem treballant la seva grafia, el seu reconeixement i la seva discriminació auditiva i visual. Fora bo treballar-la a casa per reforçar i assegurar la seva escriptura amb bona grafia i precisió i la seva discriminació visual i auditiva dins les paraules. No us oblideu aquesta lletra és alta i prima.
Estem treballant el número "9"
A la classe hem començat a treballar la grafia del número 9 i
la quantitat que representa.
Fora bo treballar-ho a casa per reforçar i assegurar, el seu
reconeixement, la seva discriminació, la seva escriptura correcte i
la quantitat que representen.
A l'estona de càlcul mental numeració, treballem:
1. Número del davant, del darrere i número del mig.
2. Comptar cap endavant i cap enrere.
3. Número més gran que i número més petit que.
L’interval de numeració dins del qual estem treballant, va del 0
al 9.
dimarts, 7 de juny del 2016
dimecres, 25 de maig del 2016
dilluns, 23 de maig del 2016
La fada de les lletres ens ha portat la lletra "r"
La fada de les lletres ens ha portat la lletra “ r ".
A la classe estem treballant la seva grafia, el seu reconeixement i la seva discriminació auditiva i visual. Fora bo treballar-la a casa per reforçar i assegurar la seva escriptura amb bona grafia i precisió i la seva discriminació visual i auditiva dins les paraules.
dijous, 12 de maig del 2016
dimarts, 10 de maig del 2016
US ENSENYEM LA FEINA QUE FEM
DES DEL TALLER DE REPORTERS US VOLEM ENSENYAR LA FEINA QUE ESTEM REALITZANT TOTS ELS ALUMNES D'INFANTIL.
TOTES LES FOTOS I VÍDEOS ESTAN FETES PER ELLS MATEIXOS.
dilluns, 9 de maig del 2016
dimecres, 4 de maig del 2016
dilluns, 2 de maig del 2016
dissabte, 30 d’abril del 2016
La fada de les lletres ens ha portat la lletra " s "
La fada de les lletres ens ha portat la lletra “ s ".
A la classe estem treballant la seva grafia, el seu reconeixement i la seva discriminació auditiva i visual. Fora bo treballar-la a casa per reforçar i assegurar la seva escriptura amb bona grafia i precisió i la seva discriminació visual i auditiva dins les paraules.
Hem començat a treballar el número "8".
A la classe hem començat a treballar la grafia del número 8 i
la quantitat que representa.
Fora bo treballar-ho a casa per reforçar i assegurar, el seu
reconeixement, la seva discriminació, la seva escriptura correcte i
la quantitat que representen.
A l'estona de càlcul mental numeració, treballem:
1. Número del davant, del darrere i número del mig.
2. Comptar cap endavant i cap enrere.
3. Número més gran que i número més petit que.
L’interval de numeració dins del qual estem treballant, va del 0 al 9.
divendres, 29 d’abril del 2016
diumenge, 24 d’abril del 2016
divendres, 22 d’abril del 2016
MÚSICA PER SANT JORDI
A la classe de música hem treballat una cançó molt divertida dels personatges de Sant Jordi. La hem interpretat així, mireu!
diumenge, 10 d’abril del 2016
La fada de les lletres ens ha portat la lletra " p"
La fada de les lletres ens ha portat la lletra "p"
La fada de les lletres ens ha portat la lletra “ p ".
La fada de les lletres ens ha portat la lletra “ p ".
A la classe estem treballant la seva grafia, el seu reconeixement i la seva discriminació auditiva i visual. Fora bo treballar-la a casa per reforçar i assegurar la seva escriptura amb bona grafia i precisió i la seva discriminació visual i auditiva dins les paraules.
diumenge, 3 d’abril del 2016
dijous, 31 de març del 2016
dimecres, 30 de març del 2016
diumenge, 27 de març del 2016
Hem començat a treballar el número " 7 "
la quantitat que representa.
Fora bo treballar-ho a casa per reforçar i assegurar, el seu
reconeixement, la seva discriminació, la seva escriptura correcte i
la quantitat que representen.
A l'estona de càlcul mental numeració, treballem:
1. Número del davant, del darrere i número del mig.
2. Comptar cap endavant i cap enrere.
3. Número més gran que i número més petit que.
L’interval de numeració dins del qual estem treballant, va del 0 al 9.
La fada de les lletres ens ha portat la lletra " m "
La fada de les lletres ens ha portat la lletra “ m ".
A la classe estem treballant la seva grafia, el seu reconeixement i la seva discriminació auditiva i visual. Fora bo treballar-la a casa per reforçar i assegurar la seva escriptura amb bona grafia i precisió i la seva discriminació visual i auditiva dins les paraules.
dijous, 17 de març del 2016
dissabte, 12 de març del 2016
dijous, 10 de març del 2016
La Gran Jugada
Els nens i nenes de P5 hem compartit jocs i cançons amb altres nens i nenes de P5 de 5 escoles de Jesuïtes. Hem gaudit molt fem nous amics.
Si vols veure més. Clica la imatge
dijous, 3 de març del 2016
dimarts, 16 de febrer del 2016
diumenge, 14 de febrer del 2016
Els nens/es de P5 van de concert
Hem gaudit escoltant les bandes sonores d’una
amplia selecció de pel·lícules Disney i
hem aprés com són i com sonen : la trompeta, la trompa, el trombó i la tuba.
Clica la foto si vols veure més.
Clica la foto si vols veure més.
dilluns, 8 de febrer del 2016
Hem començat a treballar el número 6
la quantitat que representa.
Fora bo treballar-ho a casa per reforçar i assegurar, el seu
reconeixement, la seva discriminació, la seva escriptura correcte i
la quantitat que representen.
A l'estona de càlcul mental numeració, treballem:
1. Número del davant, del darrere i número del mig.
2. Comptar cap endavant i cap enrere.
3. Número més gran que i número més petit que.
L’interval de numeració dins del qual estem
treballant, va del 0 al 9.
treballant, va del 0 al 9.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)